Erasmus+ Péter Zsófia: Spanish for Teachers

Erasmus utam Malagán Egyetemi éveim alatt kétszer is volt szerencsém kihasználni az ERASMUS ösztöndíjat. Félévet töltöttem Valenciában, később egy szemesztert Bolognában, mind a kettő meghatározó volt a későbbi életemre.

A mostani Erasmus, viszont teljesen más volt. Összesen két hetet töltöttem Malagán, a Malaca Institutoban. Nagyon vártam, már a kurzus leírás alapján is, de az élmény felülmúlta a képzeletemet.

Vasárnap este 9-re érkeztem meg a szállásomra, ami az iskola mellett volt. Az első héten egy személyes szobám volt, nagyon jó minőségű ágy, kis íróasztal és a zuhanyzó is a szobában volt. Az erkélyemről sajnos a tengerre nem láttam, de a város külső részét figyelhettem meg. Az időjárás 28 és 30 fok között volt egész héten, de mindig volt egy kis enyhe szél, így nagyon élvezetes volt. A tenger mindössze egy kilométer távolságra volt, így a délutánokat ott töltöttem.

Az első héten a csoportunk 11 főből állt: 2 magyar tanárnő (Dunakeszi, Pécs), 2 francia tanárnő, 2 amerikai kolléganő, egy lengyel, egy belga tanárnő és egy cseh valamint belga kollégából állt. A délelőttök folyamán elkezdtünk megismerkedni egy C1-C2 szinten használható Ventilador könyvvel. Ezekből néztünk át különböző nehézségű anyagokat, és mivel mind tanárok voltunk, arról is beszélgettünk, hogyan tudnánk ezt alkalmazni munkánk során. Mivel a két francia hölgy a határ közeléből érkezett (Baszk földről) ezért gyakran néztünk oktatási hasonlóságokat, valamint az egyik amerikai tanárnő kolumbiai volt így ő nyelvi különbségeket is hozott. A délelőtt második felében pedig kommunikációs képességeké volt a főszerep, egy előre meghatározott témáról beszélgettünk, vitatkoztunk. Kedvenc témám a sport volt, ahol bemutathattam egyik példaképemet, Oda Carbonellt.

A délutáni órák témája minden nap más volt. Hétfőn óraindító játékokkal ismerkedhettünk meg, különböző szinten és témákban. Kedden a nyelvtani feladatok játékosabbá tételét néztük, szerdán pedig az internet, applikációk használatáról volt szó. Csütörtökön különböző olvasott szövegértéses feladatokat elemeztünk, pénteken pedig körbevezettek minket az iskolában és megmutatták, hogy történnek a dolgok, miket használnak.

Hétvégén az amerikai kolléganőkkel meglátogattuk a granadai Alhambrát, ami a lélegzet elállító volt, és fontos kulturális szimbóluma is Spanyolországnak. Vasárnap pedig Marbellában voltam, inkább kikapcsolódás céljából, és élvezni a spanyol életet.

A második héten a létszám kicsit csökkent páran elmentek, viszont érkezett egy másik magyar kolléganő (Budapest) és egy francia tanár úr. A délelőtti órák hasonlítottak az előző héthez, bár talán itt volt több pragmatikai kérdés, kifejezések, szólások megismerésével telt az idő. Nagyon tetszett, hogy az anyanyelvi különbségeket folyamatosan behoztuk, így egy teljes kulturális sokk is volt a hét. Ezen a héten összehasonlítottuk az oktatási rendszerek előnyeit és hátrányait.

Délután pedig a következő témák voltak: zenék az órákon, további internetes játékok, különböző nyelvkönyvek összehasonlítása, könyvek, amiket lehetne használni az oktatásban, Picasso- Guernica képe, mint kultúra és művészet az órákon, valamint önreflexió formái és fejlesztése a diákoknál.

Az iskolában lehetőség volt (én nem éltem vele) reggeli és ebéd vagy vacsora igénylésére, úszómedence használatra és az iskola által szervezett programokon való részvételre. Nekem a délutánok inkább a tengerről és város felfedezéséről szóltak, szívesen elvesztem Malaga utcáin, elegyedtem szóba a helyiekkel, vagy csak olvastam a parton.

Szinte egész héten spanyolul beszéltem és nagyon élveztem. Az amerikai kolléganőkkel nagyon szoros kapcsolatot alakítottam ki, meg is hívtak Los Angelesbe, hogy ott is megfigyelhessem a spanyol oktatást.

A kurzus és a két után nagyon gazdagon jöttem haza, és már nagyon várom, hogy a tudásomat élesben is kamatoztassam a jövőben.